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2021 국가수준 학업성취도 평가 결과 및 대응 전략 발표

2022.06.13 교육부

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주요 내용
□ 학업성취 수준 및 학교생활 행복도 등 지난해와 유사한 수준으로 확인
□ 현재 추진 중인 정책성과 분석 및 학생?학부모?교원 대상 의견수렴 등 상향식 과제 발굴을 토대로 교육결손 해소를 위한 이행계획(로드맵) 마련
□ 즉시 시행이 가능한 효과적인 방법은 적기 지원에 만전
□ 올해부터 컴퓨터 기반 학업성취도 평가를 전면 도입(2022.9월)하여, 희망하는 모든 학교가 이용할 수 있도록 지원

□ 교육부와 한국교육과정평가원은 2021년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 6월 14일(화)에 발표했다.

【2021년 학업성취도 평가 개요】

  ㅇ (목적) 국가 수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한 학교 교육의 성과 점검 및 교육정책 수립의 기초자료 확보
ㅇ (시행일) 2021. 9. 14.(화)
ㅇ (평가 대상) 전체 학생(중3·고2 학생 총 780,203명)의 약 3%, 22,297명(448개교)
   ※ (표집대상교) 중학교, 일반고(직업반 제외), 특목고(산업수요맞춤형고(마이스터고) 제외), 자율고 및 특성화고(대안계열)
ㅇ (영역) 교과  국·수·영(중학교 사·과, 1.5% 표집), 설문  학교생활 행복도, 정의적 특성, 원격수업 등
ㅇ (성취수준) 4수준(우수학력), 3수준(보통학력), 2수준(기초학력), 1수준(기초학력 미달)

“이 자료는 교육부의 보도자료를 전재하여 제공함을 알려드립니다.”

<자료출처=정책브리핑 www.korea.kr>

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